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會計：須用動支簽的二種情形

一、單項經費5000元以上者動支簽呈(須有動支之經額及科子目) 估價單核銷時須付物品或財產增加單(無則免) 二、活動性質的經費動支程序與核銷附... 觀看完整文章

108學年度國中小校長甄試

※ 重要訊息-校長甄試 ※ 花蓮縣政府預計於108年12月至109年1月辦理「108學年度國中小校長甄試」作業，詳如說明。校長甄試積分審查暫訂12月6日（五... 觀看完整文章

防災成果填報

說明如下：請各校於108年10月20日(星期日)前至內政部消防防災館(https://www.tfdp.com.tw)上傳演練實況照片(不含影片，請以校名為檔案名... 觀看完整文章

108年全國語文原住民族語演說-我最感動的教學經驗

完成第1篇文章時間：108年9月21日

108年全國語文原住民族語演說-教師組

教師組演說題目

地震防災演練逃生路線指標

需求總數四年級：→ ×1 西側樓梯：→ ×1 一年級： → ×1 三&五年級：← ×2 六年級：→ ×1 西側樓梯... 觀看完整文章

108年全國語文原住民族語演說-教師組

焦點陳少山 - 焦點 | 2019-09-21 | 人氣：65535

教師組演說題目

108學年度國中小校長甄試

行政陳少山 - 行政 | 2019-11-16 | 人氣：13566

※ 重要訊息-校長甄試 ※

花蓮縣政府預計於108年12月至109年1月辦理「108學年度國中小校長甄試」作業，詳如說明。

校長甄試積分審查暫訂12月6日（五）上午9時30分至12時、下午1時至3時30分，地點於教育處第2會議室。
筆試時間暫訂109年1月5日（日）上午辦理，筆試時間將於准考證上註明，地點於自強國中。
口試時間暫訂109年1月12日（日）整天辦理，口試時程表會另案公告，地點於自強國中。

簡章及積分表等相關表件將於近期內以正式公文轉知各校，請有意願報名者注意相關消息。

會計：須用動支簽的二種情形

維護陳少山 - 行政 | 2019-11-18 | 人氣：8826

一、單項經費5000元以上者

動支簽呈(須有動支之經額及科子目)
估價單
核銷時須付物品或財產增加單(無則免)

二、活動性質的經費動支程序與核銷附件

活動前

動支簽(內容須有核定金額、前次動支總經額、剩餘金額等)
核定公文
核定之經費概算表(已核章影印本)
本次要動支的經費概算表及計畫(或活動公文、日程表等)
預借申請單(無則免)

活動後核銷

活動前簽呈及各附件
各項收據(黏貼於憑證上)

國立東華大學108年9月份圖書館開、閉館時

進修陳少山 - 進修 | 2018-11-26 | 人氣：65535

國立東華大學圖書館服務

前往：東華大學圖書館入口網

前往：東華大學開館時間

2019-11-16 行政 108學年度國中小校長甄試

2019-09-27 行政防災成果填報

2019-09-21 焦點 108年全國語文原住民族語演說-我最感動的教學經驗

2019-09-21 焦點 108年全國語文原住民族語演說-教師組

2019-09-12 行政地震防災演練逃生路線指標

2019-09-11 焦點 12年國教課綱國中小標準本位評量試教事宜

2019-09-07 寶貝祈礽的註冊費已繳付

2019-09-02 教學民族教育課

2019-08-19 焦點祈禎國立臺灣師大學籍記錄單

2019-08-07 進修我家位置

2019-08-07 行政學校飲水機更換濾心狀況

2019-07-19 博研博班進修成績

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2019-09-21 焦點 / 108年全國語文原住民族語演說-我最感動的教學經驗

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2019-08-19 焦點 / 祈禎國立臺灣師大學籍記錄單

2018-11-21 焦點 / 107年族語認證會考

2018-10-15 焦點 / 給媽咪的資料

2018-08-25 焦點 / 106年教育盃籃球賽

2018-08-12 焦點 / 花蓮縣教育處學校公告在本站「友站區」內

2018-05-12 焦點 / 全家福

2018-02-08 焦點 / 語言認證增列中高級

2018-01-17 焦點 / 花蓮縣教育處處務公告

2017-10-12 焦點 / 2017 Mgay Bari太魯閣族文化系列活動

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2019-09-02 教學 / 民族教育課

2019-07-12 教學 / 原住民族語單詞競賽

2019-07-05 教學 / 生活中流傳的各式法則

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2019-02-26 教學 / 太魯閣族巫醫

2019-02-12 教學 / 可否，別再探討作文怎麼寫才能拿高分？

2019-02-07 教學 / 108年行事曆

2018-12-20 教學 / 107學年度家長參觀教學日暨歲末才藝展演活動計畫

2018-09-09 教學 / 10702課表

2018-08-14 教學 / 均一教育平台

2018-07-13 教學 / 池南自然教育中心-鯉魚潭

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2019-01-19 手札 / 中華國際奧林匹亞菁英協會辦理「2019臺灣區奧林匹亞菁英盃」數學競賽活動暨國手選拔賽

2019-01-15 手札 / 107年度年終

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2019-01-06 手札 / 我家四樓工作電腦螢幕的解析度

2017-01-05 手札 / 起心動念，陪伴孩子一起成長

2016-12-26 手札 / 解鎖PDF步驟......

2016-11-09 手札 / 有趣，非常有意思......

2016-01-19 手札 / firefox好用的元件-網頁截圖

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2014-12-06 閱讀 / 故事體之三次閱讀範例

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2013-10-14 閱讀 / 中文閱讀障礙診斷流程與測驗

2013-09-29 閱讀 / 謝誌

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2019-11-16 行政 / 108學年度國中小校長甄試

2019-09-27 行政 / 防災成果填報

2019-09-12 行政 / 地震防災演練逃生路線指標

2019-08-07 行政 / 學校飲水機更換濾心狀況

2019-06-27 行政 / 學校暑期辦理的各項活動

2019-06-17 行政 / 新白陽部落尋根之旅

2019-06-04 行政 / 107戶外教學到校訪視成果資料

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2019-05-28 行政 / 108戶外教計畫申請事宜

2019-02-25 行政 / 兒少保性剝削防制條例宣導教材

2019-01-18 行政 / 學校校徽

2019-01-10 行政 / 好用的字形，寫作、辦公最佳的幫手！

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2019-08-07 進修 / 我家位置

2019-02-22 進修 / 個人研習紀錄

2018-11-26 進修 / 國立東華大學108年9月份圖書館開、閉館時

2018-01-12 進修 / 補救教學科技化評量系統測驗研習

2017-08-09 進修 / 106學年度第1學期多元文化教育碩博班課表暨選課訊息

2016-12-29 進修 / 網路加退選時間

2016-12-24 進修 / Google雲端服務教育應用與管理研習資料

2015-02-25 進修 / 104學年度博士班招生簡章

2014-12-04 進修 / 國立雲林科技大學辦理「2015寒假統計研究方法實務研討會」

2014-10-13 進修 / 國立東華大學104學年度研究所博、碩士班甄試招生訊息網

2014-09-12 進修 / 臺師大特殊教育系104學年度碩/博士班即將於九月下旬招生~

2014-08-25 進修 / xoops輕鬆架網站介紹(mpg)

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2014-03-08 路跑 / PUMA 2014 螢光夜跑

2013-12-22 路跑 / 每週三次的路跑計畫本週達成！

2013-12-18 路跑 / 往太魯閣路跑去

2013-10-24 路跑 / 過去在鯉魚潭晨跑的照片

2013-10-13 路跑 / 2013花蓮輕鬆Run海濱路跑暨健走活動

2013-10-02 路跑 / 我最熱愛的運動-路跑

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2019-02-15 健康 / 靜心，冥想和治療音樂

2018-07-13 健康 / 107年瑞穗部落有機產業體驗小旅行

2018-03-15 健身 / 南華球場打球

2017-06-25 健康 / 薄荷葉泡茶、薄荷腦有什麼功效？中醫師提醒食用上有何禁忌？

2017-02-13 健身 / 六塊肌怎麼練呢？

2017-01-02 健身 / 106年的第2天我又再度登上大禮部落

2016-02-01 健康 / 聖徒騎來-前往台北聖殿之旅

2014-12-30 健康 / 教育部體育署104年學生寒假體育育樂營報名訊息

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2013-12-21 健康 / 20個吃驚的小常識

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2013-11-27 健康 / 感冒不用藥的11個方法

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2019-07-19 博研 / 博班進修成績

2019-06-05 博研 / 8月份主辦的研討會填寫自己想法與期待

2019-03-24 博研 / 第六屆華山論見教育研討會審查結果通知

2019-03-15 博研 / 多元博士班初期評量相關重要事項通知

2019-02-22 博研 / 閱讀教學研究-10702-林意雪

2019-02-22 博研 / 實踐取向研究教學計畫-10702-廉兮

2019-01-19 博研 / 10702繳費資料

2019-01-12 博研 / 2019第六屆「華山論見」教育研討會

2019-01-05 博研 / 期末報告

2018-11-30 博研 / 文化詮釋與批判課綱(含報告名單)-10701-第4版

2018-11-27 博研 / 10701文化詮釋與批判最新課程安排

2018-11-22 博研 / 11/21(三)參加碩班乙華的學位考

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2019-09-07 寶貝 / 祈礽的註冊費已繳付

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2019-01-09 自學 / 水平和垂直分隔線的語法-CSS

2018-12-28 自學 / SR-C3 無線轉換器操作說明

2017-09-18 自學 / 106年全國語文競賽-原住民族演說題目-教師組

2017-04-22 自學 / 10款背單字App推薦：不是死背的零碎時間記住英文單字技巧

2016-04-11 自學 / Word 2016 的新增功能

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第六屆華山論見教育研討會審查結果通知

博研陳少山 - 博研 | 2019-03-24 | 人氣：65535

第1次收到訊息：
親愛的投稿者您好，關於您投稿的全文「審查結果為通過」，發表形式為「圓桌討論」。
關於審查意見，審查意見表如附件，請查收。

關於全文修改注意事項如下：

全文修改截止日為2019/04/08，為利論文集編排，請務必準時繳交。
寄送前，請最後確認格式是否正確。
請繳交論文時，同時填寫論文授權書。

第2次收到訊息：
關於全文撰寫格式規定，在字數方面以於附檔中第參大項進行修正。

如投稿類型為【全文】，則字數為8000-12000為限。
如投稿類型為【論文計畫】，則字數以6500為限。

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本土語言宣導短片

教學陳少山 - 教學 | 2019-02-27 | 人氣：65535

轉知教育部拍攝之本土語言宣導短片《現在開始，說我們的話》影片，為能有效推動本土語言教育，爭取家長支持並提高學生選修本土語言之興趣，請善用本宣傳影片，並於家長說明會或辦理親職教育時運用，請大家多家利用。

觀賞旨揭影片，請至：

「教育部YouTube平臺」（https://youtu.be/fBLAvp6W3Yc）

「教育部語文成果網」（https://language.moe.gov.tw）→語文推廣類→宣傳本土語言微電影繪本篇。

均一教育平台

教學陳少山 - 教學 | 2018-08-14 | 人氣：65535

「均一教育平台」是一個非常好用的教學資源，至今都沒有善加利用，是因為沒再帶班的關係，以至未能善用。

今早靈機一動，其實可以給自家的孩子練習、應用，所以，自己再稍為操作了一下，在線上針對不同階段的需求，做了單元的命題，給他們做做練習。

底下做了簡易的操作說明，方便孩子線上練習。

首先，點選 "均一教育平台"，如頁面所示：

接著，輸入帳號、密碼，即按 "送出！"

隨即再按 "我的任務！"

進去後，就可以看到爸比給你們的任務，即線上功課。

依圖，再點選進去，功課即為如下所示：

10801多元文化教育碩博班課表暨選課訊息

博研陳少山 - 博研 | 2018-01-29 | 人氣：65535

課表

選課事宜

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閱讀教學研究-10702-林意雪

博研陳少山 - 博研 | 2019-02-22 | 人氣：65535

這學期的課表

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實踐取向研究教學計畫-10702-廉兮

博研陳少山 - 博研 | 2019-02-22 | 人氣：65535

這學期的課表

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博班進修成績

博研陳少山 - 博研 | 2019-07-19 | 人氣：65535

歷年的成績

臺灣博碩士論文知識加值系統

博研陳少山 - 博研 | 2014-10-07 | 人氣：65535

臺灣博碩士論文知識加值系統
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最後更新的時間：108年2月22日

碩士論文：以平衡取向的閱讀教學對原住民學生閱讀理解成效之行動研究
觀看完整文章...

生活中流傳的各式法則

教學陳少山 - 教學 | 2019-07-05 | 人氣：65535

終於找全了：蝴蝶效應、青蛙現象、鱷魚法則、鯰魚效應、羊群效應、刺蝟法則、手錶定律、破窗理論、二八定律、木桶理論，值得收藏！

蝴蝶效應

上個世紀70年代，美國一個名叫洛倫茲的氣象學家在解釋空氣系統理論時說，亞馬遜雨林一隻蝴蝶翅膀偶爾振動，也許兩周後就會引起美國德克薩斯州的一場龍捲風。

蝴蝶效應是說，初始條件十分微小的變化經過不斷放大，對其未來狀態會造成極其巨大的差別。有些小事可以糊塗，有些小事如經系統放大，則對一個組織、一個國家來說是很重要的，就不能糊塗。

林怡辰的閱讀教育 <本頁加入了 summary 的語法>

閱讀陳少山 - 閱讀 | 2019-02-17 | 人氣：65535

推薦一本書給各位您，我也正在讀這一本書。《從讀到寫—林怡辰的閱讀教育》，用閱讀、寫作，讓無動力孩子愛上學習。
對於學習無動於衷的孩子，如何使這些孩子，如同我們「現在」的孩子一樣，喜歡上學習，喜歡上閱讀，除了學校有心打造一個學習的環境外，老師的經營、規劃與陪伴更是重要了，一本值得探究的文本，歡迎您閱讀。

台大電機系教授葉丙成的推薦序
林怡辰，
她是如何走過這一段而不喪失對教育的熱誠？她是如何找到自己的問題所在？她是如何發展出方法讓家長都願意支持她？她又是如何在資源匱乏的偏遠學校去募得所需要的資源來為孩子打造一流的學習環境？
如果你以為這本書只是談閱讀，你錯了，它談的是全盤性的教學策略。如果你以為這本書只是談教學，你又錯了，它更是在談一個老師在教學生涯的成長歷程。

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